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基于数控实训的制造业创新型人才培养的研究

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摘要

以井冈山大学为例,阐述了基于数控实训的制造业创新人才的培养模式,提出了以市场为导向,确定数控技能创新人才培养目标,并以此构建相应的课程体系和考核体系.文章围绕学生实践技能的培养,详细阐述了实训环节和产学研结合模式的具体做法.

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来源
《井冈山大学学报（自然科学版）》 |2009年第6期|120-122,125|共4页
作者
肖忠跃; 桂国庆; 谢世坤; 易荣喜;
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作者单位

井冈山大学工学院,江西,吉安,343009;

井冈山大学工学院,江西,吉安,343009;

井冈山大学工学院,江西,吉安,343009;

井冈山大学工学院,江西,吉安,343009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
数控实训; 创新人才; 产学研合作;

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