高职高专《人体解剖学》教材中几个值得商榷的问题

摘要

全国高等职业技术教育卫生部规划教材<人体解剖学>自2004年出版以来,取得良好的教学效果.但笔者经过四年的教学实践,发现此教材在教学内容、图谱标注、语言描述等方面存在一些问题.为了使教材进一步完善,方便学习和教学,特将发现的问题提出来,读一点个人看法.