校本培训中“双师型”教师队伍建设的研究

摘要

“双师型”教师概念是在我国科学技术突飞猛进和产业结构不断调整的基础上提出的，是社会和教育发展的必然。如何在校本培训的基础上把“双师型”教师队伍建设的富有特色是目前教育界正在探讨的问题。文章在厘清校本培训和“双师型”教师队伍建设关系的基础上，进一步探讨了如何在校本培训的基础上，结合学校的实际和优势进一步加强“双师型”教师队伍的建设。