地方高校“慕课”本土化建设与推广面临的问题及对策

摘要

发挥“大规模”“开放”“在线”课程特点是体现“慕课”课程建设与开发的必备条件。一些地方高校在“慕课”本土化建设过程中，既要体现自身高校课程建设的地方品牌“个性”与“特色”，在推广过程中又要体现慕课的基本特点，满足国内外不同学习主体的“共性”与“兼容”。