高职院校“慕课”本土化建设与推广面临的问题及对策

摘要

新时期、新视角的教学背景,要求各高职院校也通过不同理念践行优化教学环节,让学生能够在学习中形成一定的能力。因此,高职院校应注重“慕课”的引进,在“慕课”的本土化建设中解决问题、更新策略,以有效的方法变革为学生提供优质环境。学生能够在教师的指引下和学校教学策略的变革中,形成一定的经验、掌握正确的学习技巧,会推动高职院校学生学习质量的提升。基于此,文章中主要分析了高职院校“慕课”本土化建设过程中面临的问题和解决对策。