基于行为与空间培养的环境艺术设计教学研究

摘要

生活中的环境艺术设计,是关系到生活质量与情操陶冶的重要指标.将人类行为学与空间学结合是环境艺术设计的新型教学模式.虽然环境艺术设计教学在我国已有50多年的发展历史,但是它的热度值伴随人类对于生活水平要求的提高而提高.该专业由于发展迅速,缺少反思和沉淀,致使鱼目混杂.通过对当前高校现行的专业教学计划、教学方式等进行探讨,指出存在的一些问题与不足,为环境艺术设计教学提供新模式.