本科实践类课程开展课程思政的路径探索——以“水文学实习”为例

摘要

课程思政建设是高等教育课程改革的基本任务之一,本科实践类课程的课程思政建设路径亟待探索。“水文学实习”是土木工程、环境科学和地理科学等专业的必修实践课,该实践课的思政建设应该从培育严谨科学态度与创新精神、爱国主义精神、社会主义制度自信、社会责任感、传统水文化自豪感、人与自然可持续发展理念等方面开展,从而达到实践技能训练和思想政治理念培育的双重目标。