首页> 中文期刊> 《吉林工程技术师范学院学报》 >高等学校英语应用能力考试“语法与词汇”内容效度分析

高等学校英语应用能力考试“语法与词汇”内容效度分析

         

摘要

近年来,高等学校英语应用能力考试越来越受到人们的重视和关注。本文从测试内容与测试目标的相关性、代表性、试题与考生的合适性三个方面,对PRETCO-A级2000~2003年的8份试卷“语法结构”部分的120题测试题进行内容效度分析,并提出一些建议,以提高PRETCO的试卷质量。

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