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朱晓斌;
杭州师范学院教育科学学院;
浙江 杭州;
310036;
小康社会; 全面小康; 职业教育; 均衡发展;
机译:员工职业教育不均衡的实证分析科学出版物
机译:挪威和西班牙职业教育与培训的连贯性:混合动力职业教育与培训体系中的国家传统和职业教育与培训治理的重塑
机译:职业教师职业教师职业教育职业教育职业教育工程研究计划博物群组织的职业能力
机译:供应商在经济型伊利诺伊州持续职业教育方法使用持续职业教育方法的探索性调查研究最低持续的法律教育
机译:Step-Patterted Surviveration曲线:对少年虹鳟(Oncorhynchus Mykiss)的高温和均衡应对均衡反应的死亡率和均衡损失
机译:身体模式的可控性是否预测老年人的均衡?终身发展观与关系的特征
机译:职业教育 - 基本补助公式:VEBG公式和VEBG公式替代方案的分布和均衡效应
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
机译:隧道现状发展观及其创造思路
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