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温丽馨;
常州大学怀德学院;
跟进式教育; 高校学生; 资助原则;
机译:浅谈大学生差别式教育策略在高校学生工作中的应用
机译:以可持续发展理念参与高校学生的参与:以英国北安普敦大学为例
机译:高校学生资助方式:性质的重新界定与功能的开发利用
机译:基于协调发展理念的教育股权机制探索
机译:该理念旨在对由国家海洋格兰特学院计划资助的管理人员,教育主管,计划设计师和主要研究人员进行的教师进行持续专业教育。
机译:基于案例的学习结合科学技术工程和数学(Stem)教育理念提高本科护理学生的临床思考:随机实验
机译:公共管理视野下的高校学生资助服务工作探索
机译:2004年美国高中高年级简介:初看。 2002年教育纵向研究第一次跟进的初步结果(ELs:2002)
机译:基于忠诚度的高等教育资助计划
机译:互动式或探索式教育机器人
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
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