浅谈知觉想象训练与创造性想象训练

摘要

想象是记忆形象的继续发展，它通常可以分为知觉想象和创造性想象，前者是学生一般的审美活动的想象，可作为教学主体，其特质是面对各异的自然景物或有感染力的文艺作品而展开的，因此，教学中应多让学生观赏各类景物，欣赏有美感的文艺作品。知觉想象的训练主要可从以下几个方面进行。