关于高职计算机专业学生实践创新能力培养模式的研究

摘要

随着国家对高等院校学生实践创新能力教育的重视,我院从2006年开始对学生实践创新能力的培养模式进行改革,通过不断的探索、尝试和实践,形成了"一核心、两平台、四保障、立体化"的高职计算机专业实践创新人才培养模式。在该培养体系下,取得了丰硕的成果,学生的实践创新能力得到普遍的提高,增强了学生的就业竞争力。