首页> 中文期刊> 《吉林省教育学院学报.学术版》 >高职院校英语教学中折衷教学法理念分析与教学构想

高职院校英语教学中折衷教学法理念分析与教学构想

         

摘要

每一种教学法都是为了特定目的进行的,正因如此,很多教学方法的运用都有一定局限性,也很难找到具有普适性的英语教学方法。为此,本文对折衷教学法的理念进行分析,并讨论其运用于高职院校英语教学中的教学构想。这种趋利避害,集各家所长的教学模式,适合不同层次学生的需求,对于提升其英语综合能力有重要作用,符合当下英语教学发展趋势。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号