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赵蔚新; 崔红莲; 闫庆香; 孙强; 桓旭; 孙艳; 任清涛; 闫冰卉; 张燕; 王丽红; 金鑫; 李亚书; 骆秦俐; 无;
不详;
吉林省教育学院初中教研培训部;
学业水平考试; 人教版教材; 整体学习; 初中毕业生; 中考化学试题; 阅卷; 反馈意见; 教学现状;
机译:卫生专业入学考试(HPAT)分数和毕业证书结果能否独立预测医学院的学业成绩:我们需要两项考试吗?
机译:在台湾大学毕业的英语基准要求下,考试成绩与学生对学习动机,考试价值和考试焦虑的看法之间的关系
机译:关于中国初中毕业生升学体育考试的改革
机译:领导风格的性别差异:领导者自我评价与监督评价,同peer评价以及直接报告的评价之间的协议水平的预测指标。
机译:2010年至2012年间少数民族候选人的学业成绩和MRCGP考试中的歧视:数据分析
机译:关于2010年国家考试(UNas)在sURaBaYa的毕业水平的新闻目标(Jawa pos关于国家考试毕业水平(UNas)新闻客观性的分析研究2010年4月28日)
机译:336棒棒团核心回收条件下两相混合物水平以上的传热:数据评价与分析。总结报告
机译:一种分析含碳元素生物样品的方法,包括确定样品中Gli-1生物块,OTX-2,Shroom 2,PDLIM3,SPHK1的性能水平,在那里,生物库的性能水平处于共同作用下它提供了一个诊断指标,表明受试者是否更可能对甲基4'-三氟碘-二苯基-3-碳水化合物[6-(CIS-2,6-二甲基-吗啡-4-il)-吡啶有反应-3-il] -Amida.O.2-[(r)-4-(6-bencil-4,5-dimethy-piridazin-3-il)-2-methyl-3,4,5,6,-tetrahydro -2h-[1,2'] bipirisanil-5'-il]-丙烷-2-醇;选择一种处理其中一种化合物的条件对象的方法,包括确定Shroom2或SPHK1的表达水平。主题样本
机译:安全驾驶评价方法及其装置,可分析操作员的操作方式并评估安全驾驶水平
机译:DNA水平的稻米适口性评价方法及通过半脱壳/糙米半粒分析选择可口稻的方法
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