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刘改;
长春职业技术学院;
信息分院;
吉林;
长春;
130000;
教学方法; 实践能力; 创新能力; 学习能力;
机译:浅谈《电工基础》课程教法的改革
机译:印尼法律体系中基于伊斯兰教法的程序性宗教法院法的改革
机译:伊斯兰教法改革和权力维护:摩洛哥和阿尔及利亚的家庭法改革案例
机译:浅谈工科研究生教学实践改革中的学生能力培养
机译:伊斯兰教法精神和现代宗教改革的精神:穆罕默德(Muh)的马卡斯(Maqas)和阿卜杜勒(Abduh)和拉希德·里德(Rashid Rid)的法律思想(埃及,穆罕默德·拉希德·里达,叙利亚)。
机译:符合伊斯兰教法的金融:在阿富汗建立有效金融体系的被忽视的因素
机译:改革方法,改革设备和改革结构
机译:改革者身体,空气改革者和水改革者
机译:改革方式,是改革者和联结者的方式和改革
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