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经济理论图解化教学研究

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摘要

无论是进行基础理论教学还是专业理论教学都存在共同的难题,即内容枯燥,学生理解有一定困难,学习效果欠佳.经济理论图解化教学法研究强调把理论变为图解,深入浅出,使其具有直观化,浅显易懂的特点.

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来源
《吉林粮食高等专科学校学报》 |2001年第4期|21-23|共3页
作者
高世宁;
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作者单位

吉林粮食高等专科学校;

贸易系;

吉林;

长春;

130062;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类企业经济理论和方法;
关键词
教案; 图解; 经济理论; 思维能力; 训练;

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