数值分析课程教学改革的探索与研究

摘要

根据《数值分析》课程的特点,本文从整体策略和实施过程两个方面阐明了相应的观点,以"教学模式的革新"和"实验教学的探索"为主线,表明了实践教学是提升学生创新能力的必要手段.只有加强实践训练,夯实理论基础,激发学习兴趣,培养创新意识,才能提高教学质量.