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宋洁;
山西金融职业学院,山西 太原 030008;
大学生; 思政教育; 认同; 价值;
机译:专业认同感在专业发展前景与大学生弱势心理关联中的中介作用
机译:印尼印尼裔美国大学生认同感发展的现象学研究
机译:大学生社会认同感与考试焦虑的关系
机译:现代日本漫画中城市认同感的结构
机译:了解第一代大学生的经历以及与归属感,认同感和社会资本的相互作用:解释性混合方法研究。
机译:增强青少年的适应能力:一种新的社会认同感使最需要它的人受益
机译:普通高校思政教育理念下的高职思政教育改革
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:基于网络的系统,设备和方法,以促进雇用具有自我认同感的残疾人
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