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高职院校《思想道德修养与法律基础》实践教学存在的问题及对策研究

     

摘要

《思想道德修养与法律基础》(以下简称"基础")课开设的主要宗旨是培养和塑造大学生具备合格的思想政治、道德以及法律素质.而这一目的的实现离不开"基础"课教实践教学这个不可或缺的环节.通过分析"基础"课实践教学存在的问题并提出解决对策,以此提高"基础"课实践教学的实效性.

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