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移动互联网+案例教学法在高职英语翻译教学中的应用分析

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摘要

传统高职翻译教学存在诸多弊端,高职院校学生要提高英语翻译学习的成绩,必须培养学生自主学习能力.借助"互联网+"背景进行创新意识和综合能力的案例教学法的探索,以此为契机构建移动互联网+案例教学法的高职英语翻译教学模式,旨在探讨其应用效果.

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来源
《江西电力职业技术学院学报》 |2018年第7期|38-39|共2页
作者
张妍;
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作者单位

河南建筑职业技术学院;

河南郑州 450064;

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正文语种 chi
中图分类翻译;
关键词
移动互联网; 案例教学方法; 高职英语翻译; 教学模式;

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