首页> 中文期刊>江西科技师范大学学报 >中国传统艺术在高校思政课微电影创作选题中的应用探析

中国传统艺术在高校思政课微电影创作选题中的应用探析

     

摘要

高校思政课微电影教学开展如火如荼,但仍存在许多不足之处,尤其在主题选择方面有所欠缺。中国传统艺术是中华传统文化的重要结晶,它的思想文化价值和艺术特色与大学生思政课完美契合,有利于培养大学生的责任意识、工匠精神与文化自信,学习弘扬优秀传统艺术是新时代对大学生的素质发展要求。通过分析“我心中的思政课”全国高校大学生微电影大赛2017-2021年五届的参赛作品和获奖作品,可知目前高校思政课微电影选题仍存在不少问题:有关中国传统艺术选题的作品数量较少,获奖作品更少,中国传统艺术选题目前没有得到充分开发利用。实践结果表明:伴随着新媒体技术的发展,将中国传统艺术纳入高校思政课微电影创作的选题并推广,可以提高思政课微电影教学的时效性、增强大学生的文化自信、传承和创新中华传统文化。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号