公安院校应用型复合型人才培养课程体系改革与实践

摘要

我国公安本科教育课程体系存在着结构不够科学合理、基础知识不够厚重扎实、实战能力培养亟待加强、教学组织形式封闭单一等问题，而当前，我国正处于一个转型期，在新的社会治安形势和安全形势下，公安院校面临着来自经济全球化、信息化、社会转型、警务革命、高等教育改革等方面的诸多挑战。因此，公安院校必须采取措施，深化教育教学和人才培养改革模式，以能力培养为主线改革创新教学组织形式，以规范教学管理制度保障课程体系的有序运行。