身材影响学生交际吗——基于中国教育追踪调查数据的实证

摘要

利用中国教育追踪调查(CEPS)基线数据,分析了我国在校初中生交际行为的影响因素。研究表明,除学生年级、学习成绩、家庭经济条件和母亲受教育程度外,学生个人身材特征对其交友的影响显著,具体表现为身高较高、年级较低、成绩不算优秀、家庭条件好和母亲教育程度高的男生,其结交朋友数量较多;而身材偏胖、年级较高、成绩比较优秀的女生,其所能维持的朋友数量就相对较少。研究证实了身材特征对男女学生结交朋友数量存在差异性影响,为外貌歧视相关研究中的能力差异论提供了数据证明,并为保障青少年健康教育工作提供了理论依据。