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刘康平; 张华; 郑景文;
研究生培养质量保障体系; 德育; 导师;
机译:浅谈班主任之德育工作的探索与实践
机译:核心素养背景下高中班主任德育工作的实施策略
机译:我要告诉我的导师吗? 探索导师 - 学生关系及其对学生提高临床安置担忧的影响
机译:从辅导视角下,中国海外研究生培养质量提高的思考与探索
机译:大学生对社会保障体系的了解:两种教学方法的探索性研究。
机译:多元文化青年及其导师的经验和需求以及对数字导师平台的启示:定性探索性研究
机译:全球化背景下医学生德育工作思考
机译:课堂导师:对美国海军学院教师导师范例的信念和行为的探索性定性研究。
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:电话学习的预约服务服务器和电话学习的预约方法,电话学习的导师招募服务器和电话学习的导师招募,电话学习的导师服务服务器以及电话学习的付费方法
机译:培训学生神经网络以模仿导师神经网络,输入最大化学生对导师的分歧
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