基于胜任力理论的我国高校职员培训体系研究

摘要

高校职员培训是对高校人力资源的开发和利用,它对于提高职员素质和技能,提升高校行政效率有着重要意义。通过参考胜任力模型的建构方法,从培训需求分析、培训设计、培训实施、培训效果评估四个方面探讨如何构建基于胜任力的高校职员培训体系。