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'宏志班'学生心理健康状况的调查与分析--基于南京'宏志班'和启东'晨曦班'的个案研究

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"宏志班"是一个特殊的教育群体,本文通过调查,了解和把握"宏志班"学生心理健康的总体状况,准确地把握他们心理问题的分布与走向,并为"宏志班"学生的教育、教学提出建议.

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来源
《江苏教育学院学报：社会科学版》|2006年第2期|42-44|共3页
作者
汤健辉;
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作者单位

江苏省启东市晨曦中学,江苏启东,226200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
宏志班; 心理健康; 调查; 个案研究;
入库时间 2023-07-25 15:19:11

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