MOOC背景下ERP实践教学模式改革探析——以山东工商学院为例

摘要

ERP实践教学是财经院校的主干实训课程之一.目前,现有的实验资源和实训模式已无法满足广大学生的强烈需求.MOOC以其先进的技术手段、教学理念及灵活的自学机制,对传统教学模式产生了强烈冲击.以山东工商学院ERP实践教学为研究内容,提出依靠MOOC,运用互联网思维,改革ERP实践教学模式,扩大实训规模,进而提高学生的实践能力.