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张小青;
江西吉安师专马列室;
343009;
课程性质; 教学目标; 课堂灌输; 高校; 马克思主义理论课; 思想品德课; 课程内容; 教学改革;
机译:两课混合学习活动的探索性研究
机译:引入了两课程系统来研究信息科学的本质并将其发展为专业
机译:煤气事故一次又一次地教训了两课:遵循程序并使用正确的设备
机译:基于Agent的面向“两课”的网络教学系统研究
机译:增强对卵巢癌的认识和知识,以提高妇女的健康状况
机译:关于狂犬病的两课。
机译:2014/2015学年,在Tegalsumur Brati,我的美丽主题两次学习两课两课对我国家的美好学习策略与学生学习成果的比较研究
机译:提高对弹药成分的命运和运输的认识,提高作战范围的可持续性。
机译:两课程本地化
机译:具有优异的抗剥落特性和耐火特性的混凝土增强纤维,以及一种能够提高与混凝土有关的增强纤维可混性的方法
机译:''生产具有引入的编码木糖还原酶,木糖醇脱氢酶和木酮糖酶基因的酿酒酵母菌株的方法,并具有增强的乙醇产量,增强的木糖转化率和减少的木糖醇产量,引入引入的编码木糖还原酶的酿酒酵母菌株,增强的乙醇产量,木糖醇脱氢酶和木酮糖激酶,提高的木糖转化率和降低的木糖醇产量,提高的乙醇生产酵母菌菌株,提高的木糖转化率和减少的木糖醇产量,乙醇生产的酿酒酵母菌株,增强的木糖转化率,降低的木糖醇产量,提高的乙醇生产酵母菌,提高的木糖酵母转化率,提高的木糖转化率,乙醇生产,木糖醇生产减少,抑制剂耐受性提高和使用''菌株
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