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人工智能背景下高校英语翻译活动课的实践探究

     

摘要

高校英语是当前高等教育中的重要学科,而开展的翻译活动课也是培养学生英语翻译能力的关键渠道。若能将人工智能技术应用于英语翻译活动课中,将有助于提高教学效率,且贴合新时代教育理念。基于此,本文简要分析了人工智能在高校英语翻译活动课中的应用方向与育人要求,并通过组织专题翻译活动、打造高质量师资团队、明晰英语翻译技巧、实施模块化活动形式等路径,促使我国高校英语翻译整体水平得到有效提高,实现高质量的育人目标。

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