“一带一路”视野下少数民族学生志愿服务“内涵化”建设动机及障碍研究

摘要

我国少数民族文化是中华民族"多元一体化"存在与延续的外在体现,更是我国精神文明的无价瑰宝。少数民族学生在地方高校作为一个群体,有着不同于普通大学生的综合特征。在新时代的背景下,对少数民族学生志愿服务"内涵化"建设的问题研究有着深远意义,对维护民族团结、国家稳定、构建新形势下的和谐社会等方面有着积极推动作用。本文致力于追溯少数民族大学生志愿活动参与形成的原因,将理论与实践研究相结合,通过问卷调查法和深度访谈法,对少数民族学生的特点、参与志愿服务动机及障碍进行分析、归纳和总结。