足球游戏校本课程对高中生体质健康影响的研究

摘要

本文从高中体育教学现状和学生体质健康状况为出发点,从足球游戏校本课程开发和应用入手,使课堂教学效率和学生体质健康状况得到改善,力求构建我市高中足球课堂的新模式,解决课堂内容单一枯燥学生体质健康指标连续下滑的现状。提高学生在体育课上的运动量,以期达到逐步提高学生体质健康水平,使学生养成积极参加体育锻炼的好习惯,为课堂教学增添新的活力注入新的动能。