互联网+教育下的中小学校长培训课程创新

摘要

中小学校长是基础教育系统的重要教育管理者,在互联网+教育的新形势下,基础教育的管理者肩负着新的教育使命,相应的新的教育需求需要中小学的学校管理者去实施。中小学校长的培训课程创新是时代发展的需求,是教育进步的要求,而中小学校长培训课程的创新性主要是体现在课程内容、培训模式等多个方面。本文从培训课程的内容创新性和教学模式创新性做主要探究。