互联网+时代高职教师职业能力面临的挑战与对策

摘要

互联网+时代引发了教师行业结构的变化,高职教师作为教师行业重要的一部分,培育和教养出了许多专业的优秀人才,在互联网技术日益发展的今天,在大数据时代的今天,教育界正在经历一场全新的洗涤和革命。互联网+时代的到来,摒弃了传统教育方式的弊端,更新了人们对教育的认知,也是一场教学思维的变革,更有利于提高教学质量,也使新时代下的高职教师受到了前所未有的冲击和挑战。在这样的颠覆传统时代背景下,高职教师——能教出为最"实用"学生的教育者,在职业能力方面还有许多亟待提高的地方。本文就高职教师在互联网+时代下,面临的挑战做出了分析,并通过探究提出了切实可行、符合实际情况的对策,意在希望对互联网+时代高职教师有所借鉴。