学生干部培养过程中的阻碍与限制分析——以常州某高校艺术学院为例

摘要

本文研究艺术类专业学生干部群体队伍建设情况,旨在从艺术类学生特点出发,探讨艺术类专业学生干部履职期间出现的一些问题以及造成这种现象的原因,从而找出解决问题的方法,以期能够有效的从整体上提升学生干部综合素质,以及做好学生干部队伍建设工作,较好地服务各班级学生。