学生干部
学生干部的相关文献在1961年到2022年内共计6701篇,主要集中在教育、中国共产党、中国政治
等领域,其中期刊论文6683篇、会议论文16篇、专利文献19750篇;相关期刊1767种,包括才智、华章、青春岁月等;
相关会议16种,包括决策论坛——政用产学研一体化协同发展学术研讨会、第八届全国工科研究生教育工作研讨会、2013年全国高职院校心理健康教育学术年会等;学生干部的相关文献由7678位作者贡献,包括王磊、张静、王文华等。
学生干部—发文量
专利文献>
论文:19750篇
占比:74.67%
总计:26449篇
学生干部
-研究学者
- 王磊
- 张静
- 王文华
- 周琳
- 孙云晓
- 刘丹
- 徐玲
- 李娜
- 李琴
- 梁国越
- 黄娟
- 何文美
- 刘婷婷
- 刘宇
- 刘欢
- 刘颖
- 吴迪
- 唐晓恬
- 张楠
- 张浩
- 张磊
- 张鹏
- 李敏
- 李杨
- 李萍
- 杨文军
- 王丹
- 王敏
- 王晶
- 王瑶
- 王静
- 金丽芬
- 陈刚
- 丁玉梅
- 于娜
- 代青
- 任倩倩
- 何发胜
- 佘乃昕
- 刘凯
- 刘博
- 刘媛媛
- 刘洋
- 刘涛
- 刘莹
- 卢俊
- 吴进
- 周丹
- 周波
- 唐小莉
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徐颖
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摘要:
高校学生干部是学校、教师和学生之间的重要链接枢纽,学生干部综合素质高低直接影响到学生队伍建设和风气.通过设计调查问卷,分析学生干部工作现状和普通同学的评价情况,探究提升高校学生队伍综合素质的必要性.思政课程是高校教师提升学生干部综合素质的重要依托,本文就如何利用思想政治课程教学,提升学生干部服务意识、廉洁意识、自律意识等,进而有效地提升高校学生干部综合素质进行了研究.
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陈锋华
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摘要:
本文阐述了高职院校学生干部队伍的定义和重要性,并以艺术类专业学生干部为例,分析了高职院校学生干部存在战斗力较弱、缺乏合作精神等问题.针对上述学生干部存在的问题进行详细的原因分析.并从实际工作经验出发,结合音乐和美术专业艺术类学生干部队伍特性,提出了提高艺术类专业学生干部队伍战斗力的解决方法:加强理论学习,统一思想凝聚力量;端正学生干部队伍动机,设立共同目标;落实监督职能,建立健全考评制度.
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梁梦洁;
李家琦;
荆凤仪
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摘要:
高校学生干部是整个大学生群体的精英,有着普通学生和普通学生的管理者和服务者多重身份,在高校学生工作中发挥着重要作用。在当前高校的学生工作中面临着众多问题和困境,包括高校学生干部自身利益动机和利益需求以及与同伴群体的外部利益冲突、与普通学生外部利益冲突。本文深入分析其主要因素是存在身份定位模糊、组织机制缺乏和弊端以及文化反哺矛盾,受社会背景和社会变迁的影响,后喻文化世代下的学生干部对现行的高校管理制度和体系提出了更高的要求。
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王文爽
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摘要:
政治素养作为大学生素养体系中的核心,对大学生有着非常重要的作用。民航高校学生干部作为当代民航精神的实践者和传播者,在学生思想政治教育中发挥着积极作用。新时代赋予民航高校新的历史使命,文章在对学生干部政治素养现状进行分析的基础上,提出通过强化政治价值观、加强政治理论考核、提高政治主体意识和政治参与意识,来切实提高民航高校学生干部政治素养。
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文馨晨;
陈功;
郑伟民
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摘要:
在目前高校领导力教育更侧重能力训练的背景下,大学生很容易陷入领导力认识误区。及时辨析领导力认识误区,更有利于大学生自身领导力发展和“时代新人”的培养。走出大学生领导力认识误区,首先要求大学生摆正领导初心,不做“学生官”,而做青年友;其次,在明确领导内容时不能仅满足于完成交办任务,而应争取采取团队磋商协定的方式自定领导内容;最后,应注重工作方法和技巧,运用好沟通激励、全程管理、责任到人、定期总结等方法不断提升大学生领导力。
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范震;
姜顺婕
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摘要:
组织公民行为对于公安院校大学生培养职业道德和职业归属感,更好地履行维护社会安全稳定的职责有着重要的影响。本文以公安院校大学生为研究对象,设置性别、年级、是否为党员、是否为学生干部、高中是否有住校经历、是否为城镇户口六个背景变量,以问卷调查的方法研究公安院校大学生组织公民行为的现状及各背景变量对组织公民行为表现的影响。研究发现公安院校大学生组织公民行为总体表现良好,担任学生干部和党员身份对于其组织公民行为表现影响显著。
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鲁韦韦;
邵星源
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摘要:
学生干部培养一直是高校育人工作中的重点任务。在新的社会发展阶段,高校教育工作的开展更需要学生干部的积极参与。文章对新时期高校学生干部的培养与管理路径进行了分析,旨在发现现阶段高校学生管理和人才培养中存在的实际问题,进而提出有效的建议和措施。通过本文的分析可知,新时期高校学生干部培养与管理工作存在管理力度不足、学生干部综合素质参差不齐、相关制度体系制定缺乏完善性、管理方式方法缺乏先进性这四方面典型问题,需要通过加大管理力度、提升学生干部综合素质水平、制定科学的学生干部管理制度体系,并运用先进的管理技术方法等措施达到更好的培养效果,充分发挥学生干部在高校学生管理中的积极作用。
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孙丽杰
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摘要:
学生干部的本质是学生,其根本宗旨是服务广大学生,是学校联系全体学生的桥梁和纽带。高职院校的扩招、单招、生源快速增加等导致学生能力与综合素质下降趋势明显,学生干部队伍思想政治教育工作面临巨大挑战,传统的学生干部管理与培养模式已不再适应新形势下的学生管理工作要求,亟待从思想政治理论培训与交流活动、健全管理机制、规范选拔流程、完善考核制度等方面予以改进。
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宋瑶
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摘要:
学生干部是高职院校学生中的重要群体,其思想政治状态影响整个学生群体的状态,学生干部队伍的思想政治教育工作在学生干部管理工作中应摆在首要位置。以抚顺职业技术学院为例,剖析当前高职院校学生干部队伍思想政治工作的现状,以及目前学生干部队伍思想政治教育存在的问题,有针对性地制定加强高职院校学生干部队伍思想政治工作的对策。
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杨宁燕;
潘润琦;
张瑞燕;
孟旭;
郑珊珊;
刘少辉
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摘要:
医学研究生教育是推动我国医疗卫生事业发展和健康中国战略实施的关键环节,而医学研究生学生干部的培养对于促进医学研究生全面发展、提升医疗队伍整体素质至关重要。以北京协和医学院阜外医院研究生的生源特点为依托,分析当前医学院校研究生干部培养存在的问题,积极探索提升医学研究生学生干部整体水平的工作体系,即从综合选拔、分类培训、多维考核、有力奖惩和多途径拓展等方面进行探索,从而培养出医学素养专业、综合素质全面的医学后备人才。
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徐莉
- 《2013北京社会管理职业学院首届学生工作研讨会》
| 2013年
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摘要:
高职院校学生干部是学生中的优秀分子,在学生管理工作中起着重要作用.本文对学生干部在学生管理工作中的模范带头作用,在学院和学生之间起到的桥梁作用进行了分析,肯定了高职院校学生干部是辅导员开展学生工作的有力助手.充分体现高校学生干部在学生管理工作中的重要地位.
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穆有帅
- 《2011社会管理和社会服务高职教育发展论坛》
| 2011年
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摘要:
新形势下高职院校安全保卫工作重要性日趋明显,工作难度不断增强,本文正是从这个角度出发,分析了当前高职院校的安全形势,论述了学生干部在安全保卫工作中的作用,并结合高职院校安全保卫工作的特点,尝试提出了发挥学生干部积极作用的措施。
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邓婉秋;
杨燕飞
- 《决策论坛——政用产学研一体化协同发展学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
近年来随着素质教育的不断深入发展,学生的需求也不断提高,为培养出高素质的人才,高校共青团应该发挥出其更大作用,因此如何创新和发展高校的团学工作成为了当前的重要课题.提出要切实加强高校团学组织的基层组织建设,积极推进优秀团员作为党的发展对象,加强学生干部队伍建设,与专业人才培养方案相结合。
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- 《2013年全国高职院校心理健康教育学术年会》
| 2013年
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摘要:
二级学院心理健康教育是高校学生思想政治教育与管理的重要组成部分.明确二级学院心理健康教育工作指导思想,培养心理健康学生干部队伍,强化心理健康宣传教育管理、健全学生心理危机预防干预机制是做好二级学院心理健康教育工作的有效途径.二级学院结合学生的特点把危机预防干预、知识普及、素质提升等方面落到实处,有效地推进和深化学校的学生心理健康教育工作,为学校的心理健康教育提供有力的保障。提高全体学生的心理素质,充分开发学生潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格健全发展。
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刘春妹
- 《中国农业大学2011年专职辅导员工作研讨会》
| 2011年
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摘要:
本文着眼于学生干部,以‘?’的视角,阐述了团学工作中的四个怪现象,班级工作,单干;部长=不长;学生干部,有短板;活动流于形式,干部作风虚荣.以‘;’的视角,逐步分析了怪现象产生的原因,最后以"√"表达了解决上述问题的方案.
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范涛;
周文军;
洪涛
- 《第八届全国工科研究生教育工作研讨会》
| 2015年
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摘要:
研究生教育是培养高层次人才的主要途径,是国家创新体系的重要组成部分,创新并构建新时期研究生思想政治教育工作模式是高等教育内涵式发展的内在需求,也是提升研究生教育质量的必然要求.充分认识新时期研究生群体思想素质基本特征,了解掌握研究生思想政治教育面临的问题,提出研究生思想政治教育的"一二三四"工作模式,即:秉承促进研究生全面发展的理念,完善组织保障和内容保障"二大体系",依托研究生导师、研究生辅导员和研究生干部"三支队伍",搭建学术科研、社会实践、文化活动和心理健康"四个平台",具有一定的现实意义.
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范涛;
周文军;
洪涛
- 《第八届全国工科研究生教育工作研讨会》
| 2015年
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摘要:
研究生教育是培养高层次人才的主要途径,是国家创新体系的重要组成部分,创新并构建新时期研究生思想政治教育工作模式是高等教育内涵式发展的内在需求,也是提升研究生教育质量的必然要求.充分认识新时期研究生群体思想素质基本特征,了解掌握研究生思想政治教育面临的问题,提出研究生思想政治教育的"一二三四"工作模式,即:秉承促进研究生全面发展的理念,完善组织保障和内容保障"二大体系",依托研究生导师、研究生辅导员和研究生干部"三支队伍",搭建学术科研、社会实践、文化活动和心理健康"四个平台",具有一定的现实意义.