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高职院校教学管理质量评价体系建设的研究与探索

         

摘要

高职院校教学管理质量评价体系是内部质量保证体系重要组成部分,是提升教育教学质量的有效抓手。如何深刻认识高职教育质量内涵,树立正确质量观,建立科学的教育质量评价标准及体系,着力于提升学校的内涵发展和质量,是当前高职院校改革发展所面临的重要问题。本文以广州城建职业学院为例,通过对教学质量评价标准及体系分析研究,就高职教育质量内涵认识、建立评价体系基本要求及内容、提升途径进行了试图探索,以期建设与高职院校自身发展相符的教学管理质量评价体系。

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