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李婧;
淮南联合大学;
PHOTOSHOP; OBE理念; 课程思政; 体系构建;
机译:“第三阶段”商业技术的发展通过产,政,学三者合作构建实施体系
机译:基于SPOC的翻转课堂教学模式基于OBE概念的安装工程成本课程的构建与应用
机译:在MOT课程中实施OBE:学习的课程
机译:基于OBE理念的金融投资课程数据驱动混合教学提高学习效率
机译:利用盖洛普(Gallup)的理念和基于优势的学习方法,构建成功的组织培训计划。
机译:优化尼日利亚NTD计划的一线实施者的绩效:加强社区卫生体系以实现全民健康覆盖的课程
机译:论研究生思政课贯彻“立德树人”理念的实施路径
机译:基于fUmL的可执行体系结构建模与仿真。
机译:基于块互锁模块(基于BIM)的体系结构构建体系结构
机译:公司根据他们为满足业务需求而实施的新IT技术解决方案定义解决方案体系结构。典型的组织以文档形式使用基于文档的解决方案体系结构,称为SAD(解决方案体系结构文档)。没有软件解决方案能够以有意义的方式轻松管理或捕获解决方案体系结构信息的元素。 SAM(解决方案架构管理器)是一种在线软件解决方案,允许公司在Web门户中开发和管理所有解决方案架构。
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