高校提升大学生劳动教育质量的价值考量及推进思路

摘要

教学改革深化背景下,提升大学生劳动教育质量、塑造大学生劳动素养是高校人才培育质量的重要目标.当前,高校展开高质量劳动教育是应国家综合型人才的必然需求,亦是拔高劳动教育成效的现实需要.由此,本文立足于开展劳动教育的价值内涵,进而针对性提出推进高校劳动教育质量提升的创新路径,以期为高校提高劳动教育质量提供参考.