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高等数学自主学习的问题与对策研究

         

摘要

In knowledge economy era, knowledge learning, content, purpose, etc. have very big change, occupies dominant concept of lifelong learning. Lifelong learning depends on the independent learning ability, there are no "parents-type" teachers, teachers could not follow the students for a lifetime. Higher mathematics teaching depends on students' ability of autonomous learning, to make it more wide development, create a more colorful future. This paper analyzes the problems existing in the higher mathematics learning, and puts forward the corresponding countermeasures, hope to inspire now college of higher mathematics teaching.%进入知识经济时代,知识学习的方式、内容、目的等都有了很大地转变,终身学习理念逐渐占据主导。而终身学习的实现依赖的是个体的自主学习能力,没有“父母式”的教师,教师也不可能跟随学生一辈子。“师傅领进门,修行靠个人”。高等数学教学也是如此,只有不断学生的自主学习能力,才能使其获得更为广阔的发展,创造一个更为多彩的未来。本文分析了高等数学自主学习存在的问题,并提出了相应的对策,希望对如今高校高等数学的教学有所启发。

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