想象在由感性认识上升到理性认识中的作用及作用方式

摘要

在实践基础上由感性认识上升到理性认识的过程，既是一个逻辑的过程，又是一个心理的过程。作为心理过程一个重要方面的想象，在由感性认识上升到理性认识的过程中处于中介地位，具有能动作用和创造作用，其作用方式是：通过对原有表象重新组合而形成新的形象或概念；对不能直接感觉到的对象加以直观理解而形成认识；对感性材料进行筛选而形成科学概念。