混合式教学模式的课程建设与教学设计——以普通物理课程建设为例

摘要

为提高普通物理教学质量,使学生更好地理解并掌握普通物理知识,各个高校均在进行教学改革的研究,混合式教学模式是一种新兴起的教学模式,使教学不再局限于单一的课堂.文章首先阐述了混合式教学模式的理念,然后提出混合式教学模式下的普通物理课程的设计思路,并给出相关知识点的设计实例,最后,针对该门课程建设中出现的问题进行了总结与思考.