论高等学校体育教育改革的观念转变

摘要

高等学校体育教育改革应以终身体育观为出发点,从转变认识观念、转变教师观念、转变课堂教学观念入手,使对高等学校体育教育改革的认识从低级走向高级;使体育教育体系由封闭走向开放,由单一体系走向多元体系;使高等学校体育教育改革由局部走向整体。