互联网时代下高职院校“思政课”教学改革的困境及对策

摘要

移动互联网碎片化时代的到来,深刻地影响着当代大学生的学习与生活,同时也给“思政课”教学带来诸多影响.因此,推进高职院校“思政课”教学改革,既是增强思政理论课实际教学效果的有力手段,更是完成互联网时代下高职院校人才培养方案的有效举措.然而,受移动互联网的影响,高职院校“思政课”教学改革面临很多困境.为此,笔者根据自己的教学实践和调研,对这一问题了进行深入思考,并提出解决对策.