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试论体育素质教育的实施

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学校体育教学要激发学生的主动性、独立性和创造性,突出其主体作用;同时强化教师的品德修养、理论水平和业务能力,体现教师主导作用,才能将体育素质教育落到实处.

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来源
《内蒙古电大学刊》 |2007年第7期|61,63|共2页
作者
李世光;
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作者单位

雁北煤炭工业学校,山西,大同,037005;

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正文语种 chi
中图分类体育教育 ;
关键词
素质教育; 体育学科 ; 创新精神;

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