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论健康课堂

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摘要

课堂教学是学生心理教育的重要环境,但往往被人们所忽视.笔者论述了健康课堂的必要性、健康课题的涵义,通过分析学生健康成长的心理需要,提出了健康课堂的实施及健康地解决问题行为的方略.

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来源
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》|2005年第1期|22-25|共4页
作者
林建华;
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作者单位

江苏教育科学院,教育系,江苏,南京,210013;

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正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
健康课堂; 健康发展; 心理需求; 问题行为; 行动方略;

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