要做音乐的通灵者——中学音乐欣赏课教学的几点感悟

摘要

中学音乐欣赏教学应该是一种软教育,重在潜移默化,其教学效果应该追求对学生人格塑造的优化和内在品质的提升,教师从中应该充当音乐通灵者的角色。