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李素英; 常英; 刘芳; 王鑫厅;
内蒙古工业大学能动学院环境科学与工程系;
环境科学专业; 认识实习; 实践能力; 实践教学体系; 培养模式;
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机译:从内部探索生态系统:沉浸式多用户虚拟环境如何支持生态系统科学教学中基于认识论的建模实践的发展
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机译:儿童信息与通信技术的ICT科学故事实践教学材料
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