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张金兰; 杜学元;
乐山师范学院教育科学学院;
素质教育; 大学生; 家长教育能力;
机译:通过素质教育鼓励大学生在大学生中的创新工作行为取得成功
机译:针对大学生家长的规范性反馈:试行以家长为基础的干预措施,以纠正对学生饮酒和其他家长批准饮酒的误解
机译:家长参与儿童教育的评估:南埃塞俄比亚沃莱塔地区小学的素质教育机会
机译:科学与工程院校大学生人文素质教育实施对策研究
机译:大学生的幸福感:家长对大学生的期望差异和沟通的作用。
机译:针对大学生家长的规范性反馈:试行基于家长的干预措施以纠正对学生饮酒和其他家长批准饮酒的误解
机译:家长转移,学生成就和大学生劳动力供应工作文件
机译:UBE3A寡头的家长式表达(分部要求201801189)
机译:家长的要求和固定螺丝的安排
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
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