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胡春琴;
井冈山大学外国语学院;
信息技术; 英语课程; 整合; 生态化;
机译:基于信息技术背景,甘肃省农产品加工产业与绿色生态产业的整合
机译:美国橡树(栎(QUERCUS)的多样化,适应和社区组装,用于整合生态和演化的模型思考
机译:关于通过基于问题的学习和政治生态学整合政治进入环境教育的思考
机译:信息技术与英语课程整合的思考
机译:反思思维:伯利兹上伯利兹河地区晚期经典陶瓷组合中基于生态的背景多样性思考
机译:基于生物信息技术的肝纤维化关键基因及相关转录因子分析
机译:网络信息技术与大学英语课程网络的生态整合
机译:国防部信息技术现代化:数据中心整合和云计算的推荐方法。
机译:基于结构化知识的学习/思考机和学习/思考方法,计算机系统和信息生成方法
机译:基于结构化知识和计算机系统及信息生成方法的学习/思考机及学习/思考方法
机译:基于结构化知识,计算机系统和信息生成方法的学习/思考机和学习/思考方法
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