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电视广告教学中视、听觉元素的个性化应用研究

     

摘要

在电视广告教学中,我们在立足于广告创意的基础上,从电视广告中不同类型的视、听元素入手,分析如何能够使视听元素更有个性,更加新颖;能够更好地表现创意,更好地传递商品的信息,更好地迎合受众的喜好,从而使教学与社会实践结合得更加紧密。

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